2019年7月18日，江苏师范大学物电学院“润物无声”乡村教育历史成就观察团苏州分队来到苏州市工业园区，拜访唯亭小学的钱惠娟老师。钱老师现已从教33年，在钱老师家中同生们聆听心得体会，学习实践经验。
春风化雨 刚柔并济
钱老师指出，教育孩子要循循善诱，闪光之处要多鼓励、多表扬，错误之处则需悉心引导、及时纠正。“教育者，教书育人也”。对孩子生活上的关爱，更胜于学习上的帮助。钱老师秉着“不放弃每一个孩子”的育人宗旨，积极与家长互动，及时反馈教学教育实况，并提出针对性教育方案与措施。“家长在前面拉，老师则尽全力在背后扶持”通过钱老师课外针对性指导，不少孩子在她的教育之下，培养良好行为习惯，树立正确价值观，塑造完善人格。师心似母爱柔情，孩子在她的关爱下自尊、自爱、自强；师心似钟鸣回荡，孩子在她的警引下明事理、辩是非。正是钱老师的谆谆教导，指引无数孩子成人成才。
精进模式 趣味教学
由于小学生心理发展尚未成熟，上课时常有注意力不集中、无法紧跟教学内容等现象。为增强教学趣味性，激发孩子学习兴趣，钱老师增设游戏环节，每周抽出一两堂课，设计与教学内容相关的小游戏。游戏虽短仅三五分钟，却将孩子的学习积极性调动起来，同时，使学生更直观、更深入理解知识，将理论与实践结合，更好达到教学目的。钱老师提醒大家进入信息时代，我们要不断精进教学方式，不断完善教学模式，学习教育学、心理学的知识，根据不同阶段孩子的发展特点来制定教学内容、安排教学过程。“兴趣是最好的老师”，在趣味中教学，在游戏中成长。
习惯养成 打好地基
当提及小学教育的根本作用时，钱老师首先提出培养好习惯的重要意义。好的习惯将伴孩子一生成长，书写、纪律与态度成为钱老师在教学过程中的首要关注点。书写字迹代表孩子的成长心境，纪律是孩子遵规守律的的秤砣，态度则为孩子行为处事的基础。通过刚柔并济的教育形式，孩子们逐渐懂得好习惯的重要性，并渐渐全方位养成良好行为习惯。引导孩子勤于思考、善于反思更成为钱老师课堂的一大亮点。她的谆谆教诲，不仅为孩子们升入初高中打下良好基础，更为人生增设一盏明灯，砥砺前行。
