【2022年招生专栏】欢迎报考物理与电子工程学院

物理与电子工程学院前身为物理系，始建于1958年，办学历史悠久，综合实力强劲，曾参与运载火箭零件的研制工作，受到第七机械工业部和江苏省政府嘉奖。学院现有物理学（师范）、电子信息工程、光电信息科学与工程、人工智能4个本科专业，物理学、光学工程、材料科学与工程、学科教学（物理）、电子信息类5个硕士学位授权点。支撑我校工程学和材料科学入选ESI全球前1%，光学工程学科入选江苏省优势学科三期建设项目，学院拥有国家级校外实践教育基地和江苏省物理实验教学示范中心各1个，国家发改委（共建）科技协同创新平台、江苏省“先进激光材料与器件实验室”、 江苏省“先进激光技术与新兴产业”协同创新中心等国家级、省部级、市厅级科研平台16个，获经费支持1.5亿元。

师资队伍：现有教职工120人，其中教授27人，副教授46人，62%以上教师具有海外研修经历。国家级特聘专家3人，中科院百人计划专家2人，国家优秀青年基金获得者1人，万人计划青年拔尖人才1人，欧盟玛丽·居里学者1人，德国洪堡学者1人，中法杰出青年科研人员1人，江苏特聘教授5人，江苏省双创人才6人、双创博士2人，江苏省优秀青年基金获得者1人，江苏省“六大人才高峰”7人，江苏省“青蓝工程”6人，江苏省“333工程”2人，江苏省双创团队2个，江苏省高校科技创新团队3个。江苏省国际友谊奖1人，江苏省国际科学技术合作奖1人，江苏省高校优秀共产党员1人。学院在激光材料和器件、微纳材料制备、光纤传像系统等方面形成了自己的特色和优势，具有一定的科研实力。

科研成果： 近5年获批国家自然科学基金项目57项，其中，国家自然科学基金重点项目2项，国家自然科学基金国际合作与交流项目7项；获批国家重点研发计划1项；获批中央军委装备发展部（快速扶持）项目2项；获批科技部国际合作项目3项。在Nature Communications、Physical Review Letters等国内外期刊发表SCI论文约500篇，连续三年入选全球“高被引科学家”1人，工程学学科、材料科学学科进入了国际学科排名全球前1%。获教育部自然科学奖一等奖、江苏省科学技术奖二等奖、江苏省高校学校科学技术研究成果奖一等奖及湖南省自然科学奖二等奖等10余项。

学院以政产学研深度融合、协同发展为途径，主动服务区域科技创新、打造高端融合创新平台，相继与徐州高新区、邳州市、新沂市共建产业研究院获批资金1.4亿元，实现转移成果91项，合同金额1400余万元，其中单笔500万元1项、160万元2项。并且与产业研究院共同建立了研究生工作站，成为学生培养实践基地。

学生培养：实施本科生导师制，全程指导学生学习和生活；实施本科生创新训练项目全覆盖，培养学生创新能力。近5年，学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛一等奖1项、二等奖2项，中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖3项，“东芝杯”中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛一等奖1项，江苏省师范生教学基本功大赛一等奖3项，长三角师范生教学基本功大赛一等奖1项，在Journal of Materials Chemistry C等国内外重要期刊发表论文50余篇（封面论文1篇），授权发明专利30余项，获江苏省普通高等学校本科优秀毕业设计（论文）5篇。

国际交流：学院重视学生国际化培养，先后与俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学、加拿大阿尔伯塔大学、马来西亚拉曼大学、法国里昂第一大学、波兰华沙大学建立合作关系，每年选派师生赴境外学习交流。

物理学（师范）专业为国家一流本科专业建设点，江苏省品牌专业，江苏省特色专业，江苏省“十二五”重点专业类核心专业。

培养目标：具有扎实的物理学专业基础知识、较强的教学基本功和教育研究能力，掌握现代教育理念和教学方法，能胜任中学物理教学和管理的“四有”好老师，同时兼顾培养从事物理等相关交叉领域研究工作的创新型人才。

师资条件：拥有教授、副教授30余人，其中具有博士学位人员超95%，10余人获校级及以上教学奖励。

毕业去向：40%保送或考取重点院校研究生，60%进入省内外中学从事教学和管理工作。

    光电信息科学与工程专业为国家一流本科专业建设点，江苏省品牌专业。

培养目标：以学生为中心，培养满足国家创新型需要，掌握必备的自然科学基础知识和专业知识，具备良好的学习、实践、创新和应用能力，可从事光电信息科学与工程中器件和系统的研究、设计、开发、集成和应用等工作的高级专门人才。

    师资条件：拥有教授、副教授40余人，博士学位人员超过90%，具有境外留学或工作经历达80%。

毕业去向：毕业生主要从事光电信息科学、光电子技术与工程领域的科研工作或产品设计研发、技术开发与管理工作等，也可攻读硕士、博士学位。

培养目标：培养具有坚实的数理与计算机基础，良好的工程责任意识和职业道德，系统掌握人工智能专业基础理论、基础知识及技能，具备工程应用系统的设计与开发能力，能够在智能制造、智能信息处理等交叉领域从事与人工智能专业相关的高级技术人才。

师资条件：拥有教授、副教授30余人，博士学位人员超过80%。

毕业去向：毕业生可在工业企业、信息产业、电子商务、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、开发与管理等工作；也可继续攻读人工智能专业以及相关学科和交叉学科的硕士、博士学位。